2025年3月7日，我校信息工程学院教师代表率2024级电子信息工程专业30名学生赴福建省电子信息集团开展产业认知活动。集团技术团队带领学生系统了解电子信息全产业链布局。

师生全面考察集成电路设计、制造及测试环节，观察先进电子元器件的研发生产流程。通过对比课本理论与产业实践的差异，学生深化对技术产业化转化的理解。企业工程师解析电子信息领域人才能力模型，强调跨学科知识融合对解决复杂工程问题的重要性。

此次活动使学生建立起完整的产业链视角，认识到基础研究到产品落地的协同价值。未来学院将产业真实案例融入课程设计，促进人才培养与行业需求接轨。